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天天热头条丨五年级说明文范文灯(五年级说明文范文)

1、我们的教室 我们的教室在学校的三层楼上。


(资料图)

2、那是一间崭新整洁的教室。

3、走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。

4、那是一扇比较高档的门。

5、走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。

6、每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。

7、前门的左边墙上有一个布告栏。

8、栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。

9、她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。

10、它们控制着电扇和电灯。

11、下面贴着一张纸。

12、纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。

13、 教室的南北两面都是窗户。

14、那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。

15、那是我们天天早上擦的结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。

16、窗户中间有两块空着的墙壁。

17、墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

18、 教室的前面放着一张讲桌。

19、上面放着粉笔盒、教具之类的东西。

20、前后分别有一块大黑板。

21、前面的黑板是老师用来给我们上课用的。

22、上面有一只广播。

23、每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。

24、两侧有八个大字:“主动、活泼、乐学、多思”,那是我们的校训。

25、后面的黑板上有我们出的黑板报。

26、每过半个月,我们就换一次。

27、上面花花绿绿的布置得非常漂亮。

28、上面的文章全部是我们自己写的。

29、我们可喜欢了。

30、一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。

31、 你看,我们的教室多么漂亮,多么美观,多么整洁!小猫 胖乎乎的身上长满了洁白的长毛,像穿了一件雪白色的皮袄。

32、圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛,一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上,一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。

33、那条又粗又长的尾巴,像一条大辫子,在它的身后甩来甩去。

34、这就是它,我们家可爱的小猫--欢欢。

35、 “欢欢”既顽皮又爱干净。

36、有一次,我不小心碰掉了桌子上的乒乓球,“欢欢”还以为是一只老鼠胆敢入侵呢。

37、“欢欢”一见立刻撅起胡须,轻轻地向后挪动了几步,两只大眼睛紧紧地盯住“老鼠”,慢慢地躬起腰,尾巴翘得老高,“喵”的一声,迅速向“老鼠”猛扑过去。

38、难怪大家都说猫是扑鼠的能手。

39、还有一次,爸爸拿回几条小鱼,“欢欢”闻到了腥味,赶快就跑了过来,眼睛盯着盆里的鱼,舌头伸了出来。

40、嘴里不停的“喵--喵”地叫着,好像在说:“小主人,‘我饿了!’我抓了一条鱼扔给它,它接过小鱼,走到没人的地方,津津有味的吃了起来。

41、吃完了鱼,它用爪子认真地洗着小嘴。

42、我拍拍它的头说:“小家伙,还挺讲卫生呢!”。

43、 “欢欢”很会耍娇,一天中午,我正在睡觉,觉得自己的手指痒痒的,睁眼一看是“欢欢”正在舔我的手指,我一把把“欢欢”搂了过来--一起进入了梦乡。

44、 “欢欢”这么顽皮、可爱,我怎么你不喜欢它呢?狗 狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

45、 狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。

46、它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。

47、一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。

48、狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。

49、约有500个家庭领养了此种狗…… 狗的生性灵活。

50、世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。

51、然而,狗的反应十分敏捷。

52、当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

53、 狗的食量不大,但却很挑剔。

54、狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃…… 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。

55、通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般friend…… 狗--人见人爱,聪明伶俐的好动物。

56、文具盒 我有一只漂亮的文具盒。

57、那是今年元旦姐姐买来送给我的。

58、它的外面是天蓝色的。

59、盒子的上面有一幅画。

60、画上有一只提包。

61、提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。

62、那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。

63、边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。

64、它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

65、 打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。

66、合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。

67、顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。

68、中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。

69、我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。

70、底层房间里面我放了胶带与尺子。

71、平时,它们都躺在里面睡觉。

72、等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

73、 我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。

74、天天跟着我上学。

75、天天跟着我回家,陪着我做作业。

76、 我的文具盒是那样的好。

77、因此,我爱我的文具盒!如何制作“不倒翁” 朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧! 我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。

78、材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。

79、再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。

80、这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

81、我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。

82、 一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。

83、在制作过程中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

84、希望能帮到你。

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